画展前言
“青藤杯”少儿书画大赛，是非商业性的、略带有学期总结性质的大课堂。目的是让孩子以相同的主题，用不同风格、不同材料、不同思想、不同创意去创作，从中发现更好的艺术作品，进而引领孩子们在学习书画的过程中，能够开阔眼界，不断的进步和成长！
本次大赛的主题是“成语创作”，成语是中华民族文化独有的成果。在少儿美术、书法教育的基础阶段，让学生了解中国传统文化、历史典故，了解每个成语的意义和出处，韵味幽远语义深长，是孩子们了解历史，修正自我的可鉴之车。同时，以古为师，借古创新，是此次大赛的中心思想。
sale特等奖《岁聿云暮》作者：牛子笑女12岁辅导教师：任玉才作品赏析：岁聿云暮——原意是指时光飞逝，一年将尽。
：《魏书·乐志》：“既岁聿云暮，三朝无远，请共本曹尚书及郎中部率呈试。
子笑同学以电影胶片的形式，回忆这一年中发生的事情，从疫情的降临到宅在家里上直播；从小学毕业的欢乐到七年级的忙碌；从期中考试的失落到期末的奋起直追；从乖巧懂事的小孩子到风华正茂的少年；从长发飘飘的公主到齐耳短发的奋斗者。过往历历在目，时间却似白驹过隙，一年就这么匆匆而过！
她们从此告别了，也作别了美妙童年，迎接她的将是更多的考验，也会有更好的明天！
sale特等奖《风靡一世》
作者：李南女13岁
辅导教师：张晓玉
作品赏析：“风靡一世”取“时”的谐音，——原意是指草木随风倒下，引伸为很风行。形容事物在一个时期里极其盛行，象风吹倒草木一样。
：秦牧《幻想的彩翼》
李南同学创作的《风靡一世》，这一代孩子，是伴随着网络成长起来，虚拟的世界强烈地吸引着她们，看似便捷的成功之路在深深地诱惑着她们。
直播泛滥，追捧网红，这到底是风靡一世的梦想呢？还是风靡一时的喧闹？李南同学给我们提出了这个值得思考的话题。
她在创作此幅画面时，对构图进行了精心的布置。画面主次分明，首先映入眼帘的是女主角——金发少女，在画面的中心位置。其次在直播现场，为金发少女的身边安排了高低起伏的网络直播设备，丰富了画面的层次，表现出画面的细节之处。再用色方面采用冷暖对比。最后，在画面的下方安排学生粉丝围观，每位粉丝的着装、表情也是精心刻画的，所以，作品脱颖而出。
sale金奖《物归原主》
作者：朱悦灵女11岁
辅导教师：陈菁菁
作品赏析：“物归原主”：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷三十五:“他不生儿女，就过继着你家儿子，承领了这家私，物归旧主，岂非天意。”是指：把物品还给原来的主人。画面中圆月高挂，暗示着佳节将至。在我们的传统中，礼和节总是分不开的，礼尚往来吗，何况是佳节？互送礼物表达的是一份心意，可随着物质生活水平的提高，这份“礼”已超出了礼所代表的内涵：精美包装的礼物，不再是我们期待难舍的祝福，反而却成了我们的累赘。兜兜转转中，送出去的东西又回到了我们的身边，并已物是人非。抒发美、表现美是美术的出发点。而愉悦的审美体验之后能够反应社会现象，警示大众也是美术作品难得的体现，为作者敏锐的观察力点赞。sale金奖《东施效颦》
作者：申佳欣女13岁
辅导教师：李丰原
作品赏析：“东施效颦”：《庄子·天运》:“故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，絜妻子而去之走。”比喻胡乱模仿，效果极坏。编剧这词感觉离我们学画画的孩子很远，但这幅作品却告诉我们，画画好的孩子也有可能是个优秀的编剧！仔细品读作品，内容与主题虽有些牵强，单从一个成语出发，配合适当的文字补充，竟描绘出了古龙武侠剧的风韵，让观者完全沉浸在了江湖之中，就值得佩服！试想：这位同学在创作这幅作品时，该有多专注，该有多投入，该有多少欢乐揽入怀中呢？sale金奖《怒火中烧》
作者：唐祺钧男7岁
辅导教师：陈菁菁
作品赏析：“怒火中烧”：宋·王迈《臞轩集》：“虚舟相触何心在；怒火虽炎一晌空。”形容心中怀着极大的愤怒。
夸张，是这幅画的特别之处，人之怒火可以烧到什么程度呢？作者没有选择暴力的肢体动作，也没有选择刻薄的语言，而是以烧烤的形式作为联想的支撑，在将怒火发挥到极致的同时，诙谐的转接到垂涎三尺的美食之中，愤怒也随之化解。
也许，以后我们怒火中烧的时候，想想这个画面，说上一句“吃烧烤去！”这一冷冷的梗，或许一切问题就会迎刃而解吧。
sale金奖《朝花夕拾》
作者：张淑辉女12岁
辅导教师：李丰原
作品赏析："朝花夕拾".：鲁迅《朝花夕拾》，指早上的花，经过一天晚上摘下或拾起。比喻重拾旧事，旧事重提。
暮色下，一对老夫妇坐在秋千上，聊起了一起走过的日子。波澜起伏的的往事，以特殊的人生时刻为节点，向我们娓娓道来。
整幅作品简约松动，处处流露着祥和安静，作者通过爷爷奶奶的只言片语，也许已经在探讨人生这一重要话题了呢。
sale金奖《得意忘形》
作者：李嘉怡女11岁
辅导教师：王灿灿
作品赏析："得意忘形",：元·鲜于必仁《折桂令·画》：“韦偃去丹青自少；郭熙亡紫翠谁描；手挂掌拗；得意忘形；眼兴迢遥。”形容高兴得失去了常态。
这是一幅完整的漫画作品，从漫画人物形象的塑造，情绪的拿捏以到故事情节的把控，再到画面的布置，作者以娴熟的作画技巧，一气呵成，毫不拖泥带水。
由此可以看出，作者平时或课堂上是对漫画钟爱有加的，并且已谙熟漫画的表现技巧，她肯定在漫画这条路上下了不少的功夫，继续加油吧，未来可期哟！
sale银奖《书法》
作者：徐可心女11岁
辅导教师：秦芳
sale银奖《书法》
作者：李奕文11岁
辅导教师：王昌东
sale银奖《书法》
作者：王家慧女13岁
辅导教师：李丰原
银奖《恩重如山》
作者：皇甫行彦女14岁
辅导教师：李丰原
银奖《大吃一惊》
作者：刘昕彦女11岁
辅导教师：吴晓丹
sale
银奖《人老心不老》
作者：赵艾诺女11岁
辅导教师：任玉才
sale
银奖《戛然而止》
作者：董伊宁女11岁
辅导教师：张晓玉
sale
银奖《小题大做》
作者：和慧娇女13岁
辅导教师：李丰原sale
银奖《医者仁心》
作者：龚泽皓男13岁
辅导教师：聂涵伟a
银奖《南北不问西东》
作者：杨雨彤女9岁
辅导教师：李明月sa
铜奖《众志成城》
作者：冯梦琪女14岁
辅导教师：陈志晓sale
铜奖《作茧自缚破茧成蝶》
作者：范雅童女5岁
辅导教师：周志珍
sale铜奖《虚惊一场》
作者：周思源女11岁
辅导教师：王灿灿
铜奖《雪中送炭》作者：李*锦男12岁
辅导教师：任玉才
铜奖《一叶障目》
作者：张文轩男10岁
辅导教师：海滢sale
铜奖《欲盖弥彰》
作者：李梦茹女12岁
辅导教师：任玉才sale
铜奖《针锋相对》
作者：计茗鑫男11岁
辅导教师：陈菁菁
sale铜奖《不分昼夜》
作者：张子祺女8岁
辅导教师：李明月
sale铜奖《愚不可及》
作者：何家瑶女8岁
辅导教师：王灿灿sale
铜奖《口是心非》
作者：范泽霖男10岁
辅导教师：陈菁菁sale
铜奖《作贼心虚》
作者：王梓睿女12岁
辅导教师：陈菁菁
sale铜奖《狼吞虎咽》
作者：陈名曦女8岁
辅导教师：李明月
sale铜奖《骑驴找马》
作者：刘嘉欣女11岁
辅导教师：张晓玉sale
铜奖《巧舌如簧》
作者：左逸囡女8岁
辅导教师：陈菁菁sale
铜奖《口是心非》
作者：马睿彤女7岁
辅导教师：陈菁菁sale
铜奖《冷到成语变了形》
作者：董忻然女10岁
辅导教师：王灿灿
sale铜奖《八仙过海各显神通》
作者：王曦唯女10岁
辅导教师：王灿灿
sale铜奖《蒸蒸日上》
作者：高依然女7岁
辅导教师：寇璐
sale铜奖《井底之蛙》
作者：于子昂男10岁
辅导教师：李娟
sale铜奖《滥竽充数》
作者：李承泽男12岁
辅导教师：张晓玉
sale铜奖《势如破竹》
作者：赵嘉睿女11岁
辅导教师：张晓玉
sale铜奖《鹬蚌相争渔翁得利》
作者：李泽琨男10岁
辅导教师：王灿灿
sale铜奖《万众一心》
作者：王艺霖女11岁
辅导教师：吴晓丹
sale铜奖《不堪重负》
作者：张宝予女9岁
辅导教师：王海霞
sale铜奖《坐井观天》
作者：*鸿俊男9岁
辅导教师：文金丽
sale铜奖《哄堂大笑》
作者：刘恩铄男9岁
辅导教师：吴晓丹
sale铜奖《蓄势待发势如破竹》
作者：谢奕菲女12岁
辅导教师：李丰原
sale铜奖《偷天换日》
作者：吴梦泽男13岁
辅导教师：李丰原sale
铜奖《三心二意》
作者：张梓瑞女9岁
辅导教师：李明月
sale铜奖《提心吊胆》
作者：胡子一女11岁
辅导教师：陈菁菁
sale铜奖《以一抵百》
作者：周聪女11岁
辅导教师：袁方
sale铜奖《优柔寡断》
作者：王廷浩男8岁
辅导教师：李明月
sale铜奖《天马行空》
作者：李昱欣11岁
辅导教师：王秋葓
sale铜奖《国色天香》
作者：贺琳博女10岁
辅导教师：聂涵伟
sale铜奖《叶落知秋》
作者：周昱璇女14岁
辅导教师：聂涵伟
颁奖现场精彩瞬间
主持人：邢云霄主持人：喻心贝嘉宾：河南电视台导演、国家一级导演、青年书画家贾惠*嘉宾：深圳“壹号森林”科技有限公司郑州分公司总经理李子涵嘉宾：青藤人书画优秀学员家长代表宋晓鸣此次评选的标准是：
本次学生作品按年龄划分归属于儿童画，儿童画作为一个特殊的画种，在评选作品的也具有一定的特殊性，其一是重创意轻技巧，突出在学员的思想表达上，其二是年龄跨距大，没有条件按年龄逐个分组评比，所以年龄小的学员在造型等技巧上难免吃亏，综合以上情况，我们列举了以下评比步骤，尽量做到相对公平，不沧海遗珠：
1.作品完整，尺寸符合要求
2.视觉效果好（色彩、造型、版面设计、线条）
3.符合主题，必须立足成语，标明成语出处及成语本意
4.富有创意（构图独特、构思新颖完整）
5.学以致用（能将成语活学活用）
这次大赛的作品多较多，评选难度较大，工作上难免会有纰漏之处,故请各位老师、同学多多谅解。由于时间仓促，本次展览仅挑选获得铜奖以上的部分优秀作品。
BOOK
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