教育部鼓励学生出国留学，学生去到国外，能够学到更多的知识，留学归来之后，能够为社会的发展贡献一份力量。
以前留学生的数量并不多，但是含金量很高，留学生回国后都能找到好工作，然而现在却不是这样，越来越多的学生去国外留学，留学生增多之后，含金量反而变得不像以前那么高。
留学生的现状，班级30人中20多人是中国学生，老师也是中国人此前，一位在英国留学的学生爆料，他说现在留学生的现状有点“搞笑”，班级里一共有30名学生，其中20人都是中国学生，让人更加意外的是，就连部分老师也是中国人。
这位学生就读于英国伦敦艺术大学，实力非常强，-年，在QS世界大学排名艺术与设计排行榜中，它均获得了第2名的好成绩，每年都会有很多国外学子去到那里求学。
中国学生能够考入这样的院校，算得上是学霸，可是看到留学生们的现状后，家长们开始担忧了起来，有些家长表示：“同学是中国人，老师是中国人，这不就是换个地方上课？如果是这样的情况，为什么还要送孩子出国留学？在国内学习不好吗？”
中国老师在国外高校任教，这已经不是个例，让中国老师教中国留学生，对于学生来说也有一定的好处，比如教中国学生学英语，如果学生遇到了不懂的问题，可以直接用中文与老师交流，如果老师是外国人，沟通起来会非常麻烦。
但是家长并不这样认为，送孩子出国留学需要花很多钱，学费只是冰山一角，还要支付伙食费、交通费、住宿费等等，拿了很多钱供孩子出国留学，没想到却只是换了个地方上课。
不过也有人认为这是一种好现象，班级里大多数学生都是中国人，老师也是中国人，说明中国人很优秀，就算国外优秀大学的门槛再高，也难不倒中国人。
这种现象到底是好还是坏？有些人觉得中国学生不应该出国留学，一方面是因为国内有很多优秀的大学，不用去国外高校学习知识；另一方面是因为有些学生出国留学后，便留在国外发展，不会回到国内工作，导致人才流失。
当看到留学生的现状后，这些人更认为学生不应该出国留学，还不如在国内好好学习，将来同样能够找到好工作，也能省下很多钱。其实这种现象并不能说明什么，英国伦敦艺术大学不是野鸡大学，学生都是靠自己的实力考进去的，班级里这20名学生都很优秀，在国外学习知识没什么不好，能够学习异国文化，也可以提高眼界和格局，对自己的未来发展有很大帮助。
至于中国老师在国外高校任教这件事，家长们也不能只看到一面，虽然是中国老师，但是教学体系是英国的，与国内不一样，学生跟着中国老师同样可以学到不一样的知识，而且能够进入国外高校的教师，能力一定非常强。所以说这并不是一个坏现象，校园里有很多同胞，对学生的学习和生活都有好处，遇到问题时可以互帮互助，未来在国内就业时或许也能借上力。
但这只是针对国外优秀高校而言，如果这种情况出现在三流大学或者“野鸡大学”当中，就不是好现象了。学生可以去国外留学，但在选择学校时要谨慎一些受疫情的影响，很多学生不知道该不该去国外留学。就目前的形势来看，暂时最好放弃这个想法，等到疫情结束之后再出国深造。
如果想要去国外留学，先要选择一所适合自己的大学，如果能够考上牛津、哈佛那种名校是最好的，但只有少数学生才能考上名校，多数学生还是要去普通高校求学。国外也有很多“野鸡大学”，学生在选择学校时要擦亮双眼，别中了“野鸡大学”的圈套，更别想“花钱买学历”，否则将来回国就业时不会被认可。
另外，学生也不要通过上网课的方式来取得外国学历，国家并不认可这种学历，别在这上面浪费时间和金钱。最后我想说，如果没有疫情的话，学生应该出国留学，但是在选择学校时应该谨慎一些，要选择有实力的大学，如果选择的是三流大学，毕业证几乎没有含金量，未来就业时不会被认可。
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