不同的孩子有不同的个性。
有一些孩子特别好带,吃了就睡,睡了就起来玩。
而有一些孩子,那就是喜怒哀乐非常的明显,一点点的响声就能让睡着的孩子惊醒,只要尿不湿湿了一点点,妈妈没有及时发现孩子就立马哭声震天。
如果碰上一个好带的孩子,妈妈会带的舒服一些,而碰上一个不好带的孩子,会让妈妈累得要崩溃,但其实这个不好带的孩子往往是高需求的宝宝,高需求的宝宝其实会更聪明!
宝宝若有这12个“磨人”的特征,说明智商高,看看你家孩子有吗?
美国儿科医生西尔斯博士总结了高需求宝宝的12个特点,孩子占有这12个特点中的大部分情况,说明是一个高需求的宝宝,妈妈要清楚应对策略。
特点1:情感反应强烈
哭的时候很大声,笑的时候也很大声,说明孩子的整个情绪是非常外放的,而情绪外放的孩子说明他对情绪的释放做得非常的到位,这样反而更有利于孩子的健康。
不要嫌弃孩子爱哭,毕竟哭是孩子的语言,笑是孩子情绪的表达,情绪表达好的孩子以后不容易出现抑郁的情况。
特点2:精力旺盛
高需求的宝宝对这个世界会更好奇,会更加愿意身体力行地去探索这个世界,所以我们发现高需求的宝宝一般活动量会比较高,精力会比较旺盛。
孩子睡眠时间短,玩耍的时间长,接受的刺激会更多,孩子的大脑发育会更快会更聪明。
帮助孩子排除环境中的安全隐患,让孩子开心地玩,安全地玩。
特点3:需要频繁喝奶
对于小宝宝来说,喝奶不仅仅是满足自己的口腹之欲,更主要是让自己的情绪得到缓解和释放。
高需求的宝宝情绪来得比较快,除了哭和笑之外,他会更加地倾向于通过吸吮母乳来缓解自己的情绪,来缓解自己的紧张,所以高需求的宝宝可能喝奶的次数会更多一些。
母乳喂养的时候,妈妈要学会调整睡眠时间和心态,满足孩子的吸吮需求,才能让孩子吃好睡好玩好。
特点4:黏人精
高需求的宝宝不喜欢自己独处,总是需要人陪。
孩子在玩玩具的时候,妈妈想去上个厕所,孩子都不愿意。因为他觉得有妈妈在身边,他会更有安全感,毕竟人类幼崽对于危险的逃避能力比较弱,待在妈妈身边确实会安全一些,这恰恰是高需求宝宝的聪明之处。
打足精神陪伴孩子,如果自己实在是精力有限,可以考虑再请一个人来一起抚养孩子。
特点5:要求多
比如孩子添加辅食的时候,有一些孩子妈妈喂就吃,有一些孩子却偏偏不干,偏要自己吃。
高需求的孩子就会特别有个性,我想自己吃,如果妈妈喂我的话我偏不吃,所以这些孩子会更加的挑剔。挑剔说明孩子有自己的个性,也代表着孩子更聪明。
尽可能满足孩子的需求,让孩子知道这个世界是安全的,妈妈是爱我的。
特点6:频繁夜醒
特别是一岁以前的孩子,经常会在晚上醒过来,夜奶的时间也要比其他的孩子要高。
给孩子安全良好的睡眠环境,一岁以内可以满足孩子夜晚喝奶的需求。
特点7:难以满足
高需求宝宝对各方面要求比较苛刻,所以经常会让妈妈觉得这个孩子太难带,太难哄了。
孩子再难带妈妈也要控制住自己的脾气,尽可能的满足孩子的需求。
特点8:生活不规律
好带的孩子吃饱就能睡,生活非常的规律。
但是高需求的宝宝因为对外界比较敏感,他的整个生物钟会相对比较混乱,比如说平时晚上10点睡觉,但就是因为9:30的时候妈妈忘记给他讲故事了,他就一直没有睡,而且吵吵闹闹的。
孩子的各项生活要有仪式感,让孩子慢慢地变得更加规律。
特点9:需要父母安抚
妈妈刚哄孩子睡着放在床上,这时候爸爸轻轻地推开房间的门,没想到孩子马上就醒过来了。
高需求的宝宝对外界环境和自己身体的感觉都特别的敏感,会非常注重细节的变化,这在成年人是一种非常好的品质,说明孩子比较敏感,但对于小孩子来说就会让照顾他的人觉得很麻烦。
尽可能的让孩子生活的环境固定一些。
特点10:喜欢抱
有些孩子你放在床上会自己玩,但这些孩子都不是高需求的宝宝,高需求的宝宝特别喜欢抱抱。感受妈妈的体温和心跳,会让他们觉得更安全。
孩子在6个月前,怎么宠都不过分,对于高需求宝宝在6个月前一定要多抱抱。
特点11:需要父母安抚
有些孩子哭了一会儿,父母不理他,他就自己不哭了,自己去玩了,但这不是高需求的宝宝,高需求的宝宝,很难自我安抚,需要父母安慰才能更好的平复情绪。
及时观察孩子的情绪变化,及时安抚孩子。
特点12:分离焦虑明显
只要离开妈妈,孩子就无心喝奶玩耍和睡觉,所以孩子的分离焦虑会特别的严重。
在分离之前,妈妈要提前的跟孩子商量好,避免孩子分离焦虑太严重。
高需求的宝宝就是非常难搞的,宝宝妈妈带得很累,但其实恰恰是孩子的这种个性,会让孩子对外界更敏感,大脑受的刺激更多,更聪明,所以妈妈虽然累也应该开心。
有以上12种“磨人”性格的孩子,往往天生就很聪明,如果父母培养的好,孩子将来的学习工作都会很轻松;
所以作为家长,我们到底应该从哪些方面抓起呢?
“回复”孩子的探索欲,激发孩子的想象力
爱因斯坦:知识不如想象力,因为知识是有限的,想象力则环绕着全世界。
爱因斯坦的成就,离不开他从小拥有的强大想象力;
其实每个孩子都是有着“天才基因”,家长与其盲目的给孩子报各种各样的兴趣班,不如从最能刺激孩子大脑发育的“想象力”开始培养!
孩子从出生起就是“好奇宝宝”,他们对这个世界充满了探索欲;
但是面对孩子的刨根问底,你可能总是一时语塞。
怎么办?毕竟大人也不是万能的啊!敷衍了事,随便哄一哄?
那可不行!在孩子智力开发阶段,可不能随便!
要怎样才能满足他们的好奇心,又让他们真正有所收获呢?
小编这就带着这套神奇有趣的绘本——《手电筒看里面科普透视绘本》,来满足和激发孩子的好奇心的同时,培养孩子的专注力,让娃变得更博学聪明。
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孩子们经历了一个从“看不到”到“看到”的过程,
好奇心一下子被点燃了。
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这样的阅读形式,孩子不仅快快乐乐获得了知识,他们拿着小手电找答案,视线捕捉光影画面,既能促进小手肌肉发育,还能锻炼手眼协调的能力呢!一举三得!
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可见孩子们是有多喜欢了!
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